Inverno no sequelo 6º EI
Hoxe a nosa aula encheuse de ilusión! recibimos uns agasallos para seguir aprendendo xuntos.
❄️ O inverno chega á nosa aula de 5 anos!
Coa caída das temperaturas, na nosa clase de 5 anos decidimos darlle a benvida ao inverno non con frío, senón con moita creatividade, ciencia e xogo. Esta semana mergullámonos de cheo na estación a través de dúas actividades que nos encantaron:
🎲 O "Cinquillo Invernal"
Para traballar a axilidade mental e o recoñecemento dos números, adaptamos o clásico xogo do cinquillo cun toque estacional.
- Que aprendemos? A serie numérica, a paciencia para agardar a quenda e a asociación visual con motivos de inverno (copos de neve, bufandas e bonecos de xeo).
- O resultado: Partidas cheas de emoción onde os nosos pequenos estrategas demostraron o ben que dominan os números mentres se entreteñen.
🎨 Pintura con xeo: Arte "baixo cero"
Quen dixo que para pintar só facían falta pinceis? Experimentamos coa ciencia e a arte creando os nosos propios pinceis conxeando auga con témperas de cores frías (azuis, brancos e violetas).
- A experiencia: Foi unha actividade sensorial fascinante. Os nenos e nenas sentiron o frío nas súas mans e observaron como, ao derreterse sobre o papel, as cores mesturábanse de xeito máxico.
- Obxectivo: Explorar os estados da materia (do sólido ao líquido) e desenvolver a expresión artística dun xeito totalmente diferente e divertido.
❄️ ¡Liña e Bingo! Aprendemos o vocabulario do inverno
Para rematar a nosa xornada de actividades invernais, hoxe estreamos o noso Bingo do Inverno. Non é un bingo calquera, é un xogo deseñado para ampliar o vocabulario e reforzar a discriminación visual dos nosos pequenos e pequenas.
Como xogamos?
En lugar de números, os nosos cartóns están cheos de imaxes típicas desta estación: esquíos, estalactitas, luvas, chocolate quente, trineos e abetos. Mentres a mestra/o "canta" as palabras, os nenos deben identificalas no seu panel.
En lugar de números, os nosos cartóns están cheos de imaxes típicas desta estación: esquíos, estalactitas, luvas, chocolate quente, trineos e abetos. Mentres a mestra/o "canta" as palabras, os nenos deben identificalas no seu panel.
Que beneficios ten esta actividade?
- Conciencia fonolóxica: Escoitan o son das palabras e relaciónanas co seu concepto.
- Atención e concentración: Teñen que estar moi atentos para que non se lles escape ningunha imaxe.
- Vocabulario en galego: Aprendemos nomes específicos da nosa contorna e do clima dun xeito lúdico.
Foi unha mañá chea de emocións, nervios por completar o cartón e, sobre todo, moitas risas ao berrar... ¡BINGO









Comentarios
Publicar un comentario